经济管理系暑期“三下乡”社会实践报告(精选多篇)

第一篇：经济管理系暑期“三下乡”社会实践报告

经济管理系暑期“三下乡”社会实践报告

经济管理系暑期“三下乡”社会实践报告

一.活动简介

实践时间：2014年7月5日—2014年7月20日

实践地点：驻马店市汝南县良屯村

实践目的：响应党中央关于开展“三下乡”工作的号召，服务农村，深入了解农村现状。在全党、全国各族人民庆祝中国共产党成立90周年之际，传承红色经典，做好大学生社会实践工作。

指导老师：

实践小组成员：

实践内容：1.关注和帮助留守儿童问题。

2.红色记忆重温。

3..丰富村民文娱生活。

实践形式：1.以问卷调查形式调查留守儿童问题。

2.以宣传单形式宣传安全教育知识。

3.“一对一”帮扶、发放学习用品和帮扶卡。

4.红色电影展播，文艺晚会等活动丰富村民文娱生活。

二.活动总概

本次“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下，由黄淮学院经济管理系团委牵头，在系党总支书记张水成教授及

学工办老师支持和指导下，由黄淮学院经济管理系16名同学组成的，暑期“三下乡”社会实践小组于2014年7月5日—2014年7月20日前往汝南县良屯村开展以文化下乡为主的“三下乡”活动。

本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作，分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括实践小组的组建，思想动员，与活动地点即汝南县良屯村村委及良屯小学的先期接洽。社会实践工作主要包括以问卷调查形式调查留守儿童问题，以宣传单形式宣传安全教育知识，深入田间地头及农户家中务农，“一对一”帮扶农村儿童学习生活及举办多种形式的文艺活动丰富文娱生活。后期总结工作主要包括对社会实践活动中的资料的整理与总结。

在此次“三下乡”活动中通过实践小组团结一心共同努力，共发放宣传单300份，回收有效调查问卷100份，在活动进行的过程中，大部分的活动都是在计划之下进行的，且大部分的计划都有较强的实效性，但是也由于对当地情况了解有限，以至于在计划中一些项目很难实施的情况。我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的，都得到了农民的认可，真正达到了文化下乡的目的。

大学生社会实践是展现当代青年精神风貌，锻炼新时期大学生能力的重要活动，大学生通过三下乡体验社会感悟生活，对以后的学习、工作必将起到深远的影响。经过了15天的“三下乡”活动，实践小组收获很大。每一位志愿者都能不怕吃苦，脚踏实地，尽心尽力的帮助留守儿童，以庆祝建党九十周年活动为契机，继承和发扬革命优良传统，无私奉献、服务人民。大家所学的知识有了用武之地，精神境界也得到升华。

三.活动内容

（一）前期准备工作

1.组队与思想动员

基于“三下乡”活动服务农村的宗旨，在活动筹备之初，系里领导在人员确定的问题上，对实践小组组员提出一系列要求。经过自愿报名、结合指导老师意见等环节选出了一批优秀的队员，形成了本次“三下乡”活动实践小组这个充满了凝聚力的团体，为这次活动的完成奠定了基础。

2.先期接洽

受学工办唐老师指派，在张亚东同学的引见下，我向汝南县良屯村村委及良屯小学领导介绍了本次实践活动的意义及内容，并就活动启动仪式细节、实践小组的后勤保障等一系列问题进行了商谈。汝南县良屯村村委及良屯小学领导纷纷对实践小组的到来表示热烈的欢迎和大力支持。

（二）社会实践内容

1. 留守儿童问题

本次“三下乡”活动服务对象是汝南县良屯村，村民主要收入来源为务农和外出打工。村户家里的成年人绝大多数外出打工，每年回来一到两次，与子女通话次数较少，孩子们由爷爷、奶奶抚养。爷爷、奶奶文化很低，无法满足他们课余时间接受辅导的需求。不过孩子们都很懂事，据老人们反映，孩子们放学后都能尽己所能做些家务。

根据调查情况，我们决定把大部分时间用在辅导孩子们功课上，不仅解决了书本遗漏问题，而且交给了孩子们一些学习方法。此外，我们还向孩子们发放了留有自己电话号码的帮扶卡，与孩子们建立了长期的帮扶关系。

2. 红色记忆重温

我们走访了老战士，老党员的家庭，倾听他们讲社会主义革命和建设时期的红色故事，重温红色经典，增强了我们对党的热爱，使我们更加感到美好生活的来之不易。我们应该学习老战士、老党员的革命精神，热爱党，珍惜美好，奉献社会。

3. 丰富村民文娱生活

我们播放了《建国大业》、《建党伟业》等一批优秀的红色电影，并且举办了文艺晚会等村民喜闻乐见的活动，丰富了村民的文娱生活，受到村民的热烈欢迎和广泛好评。这些活动密切了我们与村民的关系，加深了感情，同时也提高了我们组织活动的能力。

（三）后期工作

返校后，小组成员开始了对活动期间的各类资料的总结和整理工作，对相关数据进行了分析，做出实践报告并交流心得，为下次的实践活动提供了宝贵经验。

第二篇：2014年经济管理系暑期三下乡社会实践活动总结

携手幸福中山 慈善我先行中山

——广东理工职业学院经济管理系

2014年暑期“三下乡”社会实践服务活动总结

根据省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联下发的《关于开展2014年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神，进一步落实2014年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会。经济管理系团总支学生会积极响应贯彻实施团省委有关大学生“三下乡”的批示精神，在服务“加快转型升级，建设幸福广东”中成长成才，为广东扶贫开发贡献青春和力量，组织了由19名学生组成的志愿服务团，进行为期五天的社会实践活动。

一、社会实践概况

本着一种社会实践活动的精神，怀着践行志愿者的心情和积极服务于社会的态度，我们经管团队在中山市开展了以“践行《规划纲要》，建设幸福广东”为主题的一系列活动：

（一）安信证券公司——了解该公司的发展现状，学习证券知识，围绕证券所开展的社会实践调研活动。

（二）南朗开心农场——感受自然新生活，了解开心农场的发展状况，观察农产品的种植历程，并对具体的案例进行分析，总结农场的发展经验的调研活动。

（三）竹苑社区之义工之旅——探望低保家庭，传递爱心，让爱温暖人间。

（四）爱心之旅——开展了“一元捐”筹款活动和探望敬老院的老人们的活动，为需要帮助的人们献上一片爱心。

二．筹备篇

（一） ……此处隐藏16686个字……人进行了探讨并提供了很多可取建议。对于女主人提出的如何让养殖场的影响力更大这个问题，同学们因为都是影视广告专业，纷纷发表自己看法，尽力帮助他们。对于同学们的建议，她不时的在笔记本上记录着。当我们自己在利用学到的广告知识提供建议的时候，我想那是大家最开心的事情，学以致用让我们觉得自己的价值。

返回时候已经将近6点。回去的时候雨还在下着，山路也愈加难走。每走一步都显得那么艰难，本已快干的衣服不多会在雨里又湿了个透。回到住处已经晚上8点，疲惫的我们回到住处要轮流着洗澡，住宿条件的艰苦，让同学们的心联系的更紧了。男同学发扬风格让女生们先去洗，有些男生因为热水的供给问题只有用凉水解决。收拾完后，在感叹没走过这么难走这么长的路时，更肯定了这一趟的收获。从坚强的养殖场女主人身上我们学到了很多，创业的勇气，能吃苦能忍受生活中未知的苦难，因为年轻应该更要磨练自己。从这回来的3个小时路途中我们明白只要坚持住，只要多努力一些，我们可以做到看似不可能的事。

6、送教下乡，辅导贫困生。

7月9号是我们“三下乡”活动的最后一天，上午我们是去位于天福乡五社的蔡维维同学家进行假期辅导以及赠送部分学习用品。据天台乡团委刘书记介绍，该同学学习极其刻苦，但是家庭比较困难。为了能够帮助蔡维维同学，我们一行八人踏上了新的行程。

在附近村民的带领下，我们找到了蔡维维同学家。房屋从内到外都很简陋，走近屋内，乖巧的维维忙着为大家搬凳子，她的婆婆一只眼睛失明，60多岁了，还在掰玉米粒。家里目前只有祖孙二人，她父母为了维持生活双双出去打工了。生活的艰苦，让小维维更坚强，她对着我们腼腆的笑，懂事的招呼着大家。在我说明来意后，并将所带的作业本赠送给她后，小维维忙不迭的说着谢谢。当我们问及是否有暑假作业有没不会做的时候，她羞涩的说有，我们让她把作业拿来，准备进行辅导。翻开厚厚的一本暑假作业 ，里面写的满满的，看的出是很用心的做过每一道题。辅导由解红珍同学主要负责，其他同学都去帮婆婆掰玉米去了。挨个寻着她当时不会做的题目，细细的为她讲解。等把作业上不会做的题目解决完，已将近11点了，我们不得不告别。

四、活动成效分析

这次“三下乡”活动，由于老师、同学及当地政府部门的互相配合，我们的活动基本上达到了预期的效果。

现将成效分析如下：

1、整个活动的计划性

在进行此项活动之前，我们对其进行了颇为完整的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性,但是也有由于一些没有预料到的情况，以致我们在活动中遇到了一些小小的困难，比如由于语言不通，导致在交流过程中出现了不顺利。

2、所进行活动的实际效果

从我们所进行的几项活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民的认可,特别是

免费拍照大家极其欢迎。

3、农民对此次活动的接受

为了让农民充分接受我们所带来的知识,我们耐心的讲解，以极大的热情为农民服务，使他们切身感受到了我们对他们的关心和帮助。他们对我们的活动也给予了极大的热情，配合我们做好每一项活动，为我们此次活动的顺利开展提供了有力的保障。

4、小组成员的收获情况

经过了四天的“三下乡”实践活动,虽然山区条件艰苦，但是队员都没有在困难面前退缩积极面对和克服各种问题，队员纷纷表示收获不小。这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，将平时在学校学习的理论知识用于实践，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题，加强学习专业知识的热情。

五、活动总结

短暂的四天，我们了解了新农村的巨大变化以及农村青年自力更生的新就业观。农村年轻一代能够舍弃优裕的城市生活，返回家乡自己创业，这本身也证明了党的政策好，新的就业观念深入人心。而我们作为当代大学生应该从他们身上学习、"三下乡"活动促进了大学生综合素质的提高。同时了解了民情及社会发展状况，明确了努力方向。增强了我们的社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风。责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使大家在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。

这是我们传媒系第一次参加暑假三下乡社会实践活动，这次活动的成功首先离不开学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。其次是各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。再次大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

经过四天的“三下乡”社会实践活动，我们的队员们在各方面都得到了锻炼，受益匪浅。

首先，生活上，我们深入农村体验生活。在农村，我们亲眼见到了农村的现状和农民的生存现状。看到他们艰苦的生活，我们感受到了自己现在生活的幸福。看到农村孩子读书的场景，看到他们对于知识的渴望和追求，我们都下定决心珍惜现在学习的机会，好好学习，将来为国家的发展兴旺贡献力量。 其次，在学习上，我们为群众免费拍照，加深了对专业的认识，也激励着我们努力掌握专业知识，为将来的发展奠定坚实的基础。

总之，这是一次非常有益的活动，使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力！我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。

传媒艺术系 “三下乡”服务小组

二○○六年七月十四日