语文期末考试卷（精品多篇）

[前言]语文期末考试卷（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

一、考试总体情况分析（好的`方面、不够的方面及教学反思）：

1、学生对基础知识掌握得比较扎实，如：看拼音，写词语，只有个别学生出现出错。填写成语没有错误。

2、学生能抓住例句的特点仿写和改写句子，写得比较恰当。大多数学生都能发现例句是拟人句，仿写的句子句意合理，表达生动、形象，反映出孩子的童真世界和丰富的想象力。只是个别学生稍不留意写成了比喻句。用加点关联词写话，出现的问题较多，主要是写出的句子逻辑关系不成立，个别句意艰涩。

3、古诗词理解运用、名言、按课文内容填空，这一题设计基础性强，大部分学生都能熟读成诵，而且准确地写，个别学生有错别字出现、出现漏词现象。

4、阅读短文训练中，有的学生已具备一定的阅读能力，答题情况蛮好。短文的理解和分析与平时的积累和阅读能力有很大关系。测试暴露出有些学生的阅读分析能力存在欠缺，表达的针对性、语言的精确性仍有待提高。由于一处划线的句子在第2面，学生大意没能看清，而把第二处划线句子误当作两次心理活动来分析。

5、《我学会了……》学生能对自己的材料进行精心挑选，突显中心，能找出最具代表性的、最生动的、最能给人留下深刻印象的一件事例展开叙述。能写出这件事的真实特点，具有真情实感。文章能够做到条理清楚，结构完整。有的同学的文章开头和结尾精彩，一个学生这样开头的：“一个身影在我眼前掠过，像俯冲的猎鹰，又像破夜空的流星，他脚下踩着一块活力板”-----每当这时，我都巴不得那人就是我自己。”叙述详略得当，整篇文章语言流畅，朴素、自然、真挚感人。总体来说，作文方面大部分同学完成得还可以，只是个别学生选取事例不够恰当、典型，叙述平淡、拉杂，详略不当；语言不够生动、形象、自己的真情实感融入较少。文中出现的错别字较多。

二、改进教学的思考和策略：

1、继续强化基础知识教学，注重后进学生的基础知识辅导。

2、在平时的教学中进行专项的重点训练。如在课文中让学生找运用比喻、拟人等修辞方法的句子，感知表达的巧妙，并且引导学生多说、多练、进行仿写。

3、复习阶段不仅要带领学生复习字词句，还要帮助学生理清书中的知识点，复习阅读写作的方法技巧和窍门。

4、鼓励引导学生阅读课外书籍，拓宽视野，积累知识。

5、加强阅读指导，使之掌握阅读分析的方法，学会潜心阅读短文，边读边思，养成“画题眼”的习惯，认真读题后反复琢磨，分析出题的意图，抓要点做出针对性的回答语言表达尽可能精炼，平常阅读教学中做好相关知识的拓展，延伸思维深度。

6、作文教学仍是一项任重道远的工程，不可松懈，着重激发兴趣，指导方法。

三、对试卷命题的意见和建议：

检测卷紧扣《新课程标准》命题，体现出学段的训练重点，题目形式新颖，知识覆盖面广，既注重基础知识的考核，有关注能力的训练，给了学生充足的思维发散的空间，灵活地检测学生知识的积累及灵活运用的情况，很好！

一、积累与运用（共23分）

1、根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）

①kuí（ ）梧 ②商zhuó（ ） ③皲（ ）裂 ④卷帙（ ）浩繁

2、默写古诗文名句，并写出相应的作者及篇名。（10分）

①枝间新绿一重重， 。 （元好问《同儿辈赋未开海棠》）

② ，万里念将归。 （王勃《山中》）

③夕阳西下， 。 （马致远《天净沙秋思》）

④ ，病树前头万木春。 （ 《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

⑤塞下秋来风景异， 。 （范仲淹《 》）

⑥ ，出门俱是看花人。 （杨巨源《城东早春》）

⑦ ，欲上青天揽明月。 （李白《宣城谢朓楼饯别校书叔云》）

⑧春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）

3、下列句中加点字解释有错的一项是（3分）（ ）

A.绝类弥勒（ 极 ） 群响毕绝（消失）

B.其真无马邪（恐怕） 食之不能尽其材（它的）

C.意少舒（心情） 益慕圣贤之道（更加）

D.诎右臂支船（同“屈”，弯曲） 满坐寂然（同“座”）

4、下列句中加点词语使用错误的一项是（3分）（ ）

A.家庭的熏陶使她从小就对美有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条令她陶醉。

B.理想使你微笑地观察着生活，理想使你倔强地反抗着生活。

C.封杀有劣迹的艺人，营造有利于青少年健康成长的环境，广电总局责无旁贷。

D.他演说艺术高超，演讲起来夸夸其谈，很快就把大家的情绪调动起来了。

5、简答题（3分）

再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。A寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。A把手床上摸时，只拽得一条絮被。A钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没把火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。

选文中A的姓名是 ，此段选文关涉的经典情节名称是 ，

根据此选段，主要可以看出人物的性格特点是 。

二、阅读与赏析（共37分）

（一）咸阳值雨（4分）

温庭筠

咸阳桥①上雨如悬，万点空蒙隔钓船。

还似洞庭②春水色，晓云将入岳阳天。

【注】①咸阳桥：即西渭桥，故址在今陕西咸阳市南。②洞庭：位于今湖南岳阳市。

6、请你发挥想象，并用生动形象的语言描述“万点空蒙隔钓船”所展现的画面。（2分）

答：

7、有人认为“还似洞庭春水色”中“还似”一词极为精妙，请结合全诗内容简要分析“还似”的作用。（2分）

答：

（二）（10分）

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（乙）高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢①隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“项羽慢而侮人，陛下仁而爱人。陛下使人攻城掠地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤 ……此处隐藏4775个字……___”两句，生动形象地描绘出了月亮从东山升起，在夜空中缓缓移动的情景。

（3）《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：

“ ， 。”

三、文学类文本阅读（14分）

17、阅读下面的文字，完成（1）～（3）小题。

面对生活

有年轻人问，对生活，你有没有产生过厌倦的情绪？

说心里话，我是一个从本质上对生命持悲观态度的人，但对生活，基本上没产生过厌倦情绪。这好像是矛盾的两极，骨子里其实相通。也许因为青年时代，在对世界的感知还混混沌沌的时候，我就毫无准备地抵达了海拔五千米的藏北高原。猝不及防中，灵魂经历了大的恐惧，大的悲哀。平定之后，也就有了对一般厌倦的定力。面对穷凶极恶的高寒缺氧，无穷无尽的冰川雪岭，你无法抗拒人是多么渺小、生命是多么孤单这副铁枷。你有一千种可能性会死，比如雪崩，比如坠崖，比如高原肺水肿，比如急性心力衰竭，比如战死疆场，比如车祸枪伤……但你却在苦难的夹缝当中，仍然完整地活着。而且，只要你不打算立即结束自己，就得继续活下去。

愁云惨淡畏畏缩缩地是活，昂扬快乐兴致勃勃地也是活。我盘算了一下，权衡利弊，觉得还是取后种活法比较适宜。不单是自我感觉稍愉快，而且让他人（起码是父母）也较为安宁。就像得过了剧烈的水痘，对类似的疾病就有了抗体，从那以后，一般的颓丧就无法击倒我了。我明白日常生活的核心，其实是如何善待每人仅此一次的生命。如果你珍惜生命，就不必因为小的苦恼而厌倦生活。因为泥沙俱下并不完美的生活，正是组成宝贵生命的原材料。

他又问，你对自己的才能有没有过怀疑或是绝望？

我是一个“泛才能论”者，即认为每个人都必有自己独特的才能，赞成李白所说的“天生我材必有用”。只是这才能到底是什么，没人事先向我们交底，大家都蒙在鼓里。本人不一定清楚，家人朋友也未必明晰，全靠仔细寻找加上运气。有的人可能一下子就找到了；有的人费时一世一生；还有的人，干脆终身在暗中摸索，不得所终。飞速发展的现代科技，为我们提供了越来越多施展才能的领域。例如爱好音乐，爱好写作……都是比较传统的项目，热爱电脑，热爱基因工程……则是最近若干年才开发出来的新领域。有时想，擅长操纵计算机的才能，以前必定也悄悄存在着，但世上没这物件时，具有此类本领潜质的人，只好委屈地干着别的行当。他若是去学画画，技巧不一定高，就痛苦万分，觉得自己不成才。比尔盖茨先生若是生长在唐朝，整个就算瞎了一代英雄。所以，寻找才能是一项相当艰巨重大的工程，切莫等闲。

人们通常把爱好当作才能，一般说来两相符合的概率很高，但并不像克隆羊那样惟妙惟肖。爱好这个东西，有的时候很能迷惑人。一门心思凭它引路，也会害人不浅。有时你爱的恰好是你所不具备特长的东西，就像病人热爱健康，矮个儿渴望长高一样。因为不具备，所以就更爱得痴迷，九死不悔。我判断人对自己的才能，产生深度的怀疑以至绝望，多半产生于这种“爱好不当”的旋涡之中。因此在大的怀疑和绝望之前，不妨先静下心来，冷静客观地分析一下，考察一下自己的才能，真正投影于何方。评估关头，最好先安稳地睡一觉，半夜时分醒来，万籁俱寂时，摒弃世俗和金钱的阴影，纯粹从人的天性出发，充满快乐地想一想。

为什么一定要强调充满快乐地去想呢？我以为，真正令才能充分发育的土壤，应该同时是我们分泌快乐的源泉。

他的最后一个问题是，你是怎样度过人生的低潮期的？

安静地等待。好好睡觉，像一只冬眠的熊。锻炼身体，坚信无论是承受更深的低潮或是迎接高潮，好的体魄都用得着。和知心的朋友谈天，基本上不发牢骚，主要是回忆快乐的时光。多读书，看一些传记。一来增长知识，顺带还可瞧瞧别人倒霉的时候是怎么挺过去的。趁机做家务，把平时忙碌顾不上的活儿都在此时干完。

（1）结合上下文理解文中画线句子的含义，作者为什么说“好像是矛盾的两极，骨子里其实相通”？ （4分）

（2）在作者看来，应该怎样认识和对待自己的才能？ （4分）

（3）作者度过人生低潮期的做法是睡觉、聊天、读书、做家务等，你认同这种做法吗？请谈谈你的看法。 （6分）

第Ⅱ卷 表达题（共59分）

四、语言文字运用（9分）

18、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）

A．梁启超不胜其烦地为清华学子讲解《读书法》，他是要将古往今来、卷帙浩繁的中国古籍分门别类，为莘莘学子找到“入门”的捷径。

B．大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间休戚相关，牵一发而动全身。

C．专家建议考生，千万不要以“裸考”的状态应对面试，只有加强对每种题型作答技巧的复习，才能成竹在胸、侃侃而谈，而不至于胸无城府，原形毕露。

D．“女当家”在选房一事上大都会眼观六路、耳听八方，即便销售顾问再巧舌如簧，她们仍会坚守自己的选房法则。

19、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）

A．目前京津冀已取消漫游费和长途费，出台了面向所有用户的套餐内流量当月不清零，固定宽带和移动流量平均资费水平下降均超过30％。

B．C919大型客机是中国首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机，20xx年11月2日，其首架机正式下线，订单量已逾500余架。

C．因为一张光脚穿布鞋作报告的照片，著名遥感学家、地理学家、中国科学院院士李小文教授被推到了聚光灯下。

D．更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障……这些梦想能否实现，关键在于通过实际工作，将计划变为百姓看得见、摸的着、感受得到的福祉。

20、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）

古代科举评卷是第一印象决定命运。 ， ， ，

， ， 。一般情况下，如果考生的头场卷考得好，阅卷时得了“高分”，基本上榜便有戏了。

①其中最主要的一个手段就是看“第一印象”

②按时完成朝廷规定的工作

③也就是重点看考生的头场卷子

④为了加快阅卷速度

⑤此即古人所谓“止阅前场，又止阅书义”

⑥阅卷人员也是想尽办法

A. ④②⑥①③⑤ B. ①③②⑤④⑥

C. ①③⑤②④⑥ D．④①②⑤③⑥

五、写作（50分）

21、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（50分）

历史上的名医很少有出版自己医方的。中国的神医扁鹊，只在传说中有谈医理的书，并不留医方。神医华佗，传说生前写过一本能使人起死回生的书，但被人烧掉，叫人顿足惋惜。直到今天，医生仍不喜欢，甚至不允许病人带走药方。良医不让医方广为流传，不是嫌医方不善，而是忧用医方的人不善。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

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