【精品】主任述职集合十篇
主任述职 篇120xx年是忙碌而又充实的一年。这一年,我担任年级主任,上半年为高三年级,下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级,面临高考的检验,学生和老师都不得有半点掉以轻心;高一是一个新的团队,作为一个新的团队,将面临各种新的问题。为此,一年来,我多次召开年级工作会和班主任会议,找老师个别谈心,使全体教师达成共识,在困难压力面前能团结协作,研究新情况,不断解决各种问题,务求实效,确保教育教学质量,完成学校交给我们的教育教学任务。
一、一年来的工作回顾:
1、尽职尽责地完成年级主任工作
作为年级主任,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一年来,我对工作从来不敢怠慢,凡事都做到自己身体力行,要求教师做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。其次,牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。
2、努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队
本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色。在我们这个集体中,大多数教师能够尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。年级和谐氛围浓厚——师生交流,已成一道亮丽的风景线。上届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级组大力倡导师生交流,教师要给学生积极地心理暗示,学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。这个好习惯一直延续到现在高一。我们的高一大多数班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级和学校的中流砥柱;高一年级教师中,有许多老师,牺牲了中午个人休息时间,一如既往,在教室或在办公室,解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自习,还是中午,或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。如今,高一年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。
3、团结拼搏,圆满完成高考任务
回顾高三工作,在校领导的正确领导下,在学校各职能部门、兄弟年级的密切配合下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,使得我校20xx年高考取得了新的突破。
4、做好常规教学的管理与考核。
为维护教学工作的正常有效的开展,我们除利用年级例会、班主任例会对全组教师、班主任进行思想、业务的培训学习外,加强年级组的考核。
(1)实行班级教学反馈日志的填写,各班指定认真负责的学生,每天对教师上课的实际情况进行记载,每周反馈年级组,以使年级的考核更加准确。
(2)继续实行班级值周考核,以督促班级工作的有序进行。
(3)继续实行年级组长、班主任值班制度,及时了解和解决年级存在和发生的问题,确保本年级教育教学工作的正常进行。
5、尽力尽心,做好高一学生管理教育工作
高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期,我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。
(1)狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。
开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,我们利用新生入学教育、班会,组织新生学习了《中学生日常行为规范》,引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。
(2)努力抓好行为规范养成教育。
各班以文明礼仪教育为重点,利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育,组织了“感恩”征文大赛,评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐,文明就寝,经过一学期的努力,已取得显著效果。
(3)抓好学风建设。
在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。现在,班风、学风令人满意。
(4)强化学习方法、学习习惯的指导与培养
高一学生刚从初中的学习、生活中走过来,他们还不太了解和熟悉高中的学习生活,我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学习经验交流会。为使学生养成良好的学习习惯,我们狠抓了学生的笔记本、作业本、草稿本的规范,不定期进行作业批改检查;举行了学生作业展览;进行了学生练字习作评比展览;两次进行笔记本、草稿本的检查。
二、高一工作尚待解决的问题:
1、学生的精神面貌有待进一步提升,部分学生的心理偏差有待纠正。表现在跑操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位,唱歌和呼口号声音不宏亮。
2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。
3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要继续整顿。
4、对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。
三、下学期应该努力的方向:
因为自己当年级组长经验不够丰富、工作能力不强,本年级还存在着一些问题,如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力做好以下的工作。
1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。
2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。
3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。
4、协助备课组,进行有针对性 ……此处隐藏14863个字……业健康发展保驾护航。
九、其他工作:
除认真完成本部门的日常工作外,积极配合、协助其他职能完成相关工作,主要有参与绩效考核的落实、协调工作,加速了绩效考核工作的推进。协助办公室做好重要客户的接待工作,从中也学到社会知识,为后续合作谈判起了一定的作用。本年度除了完成部门日常工作,将效能监督也纳入年度计划中,主要是协助公司领导监督会议纪要议定的事项和各部门工作计划的落实情况,有效地改变了执行力疲软,确定的事项不执行或执行不到位的状态。
存在的问题:主要是深入铜加工市场研究深度和广度不够;对已有的规章制度执行情况检查、督促的力度不够;学习了解科技发展新知识、新情况不够。目前监察审计室工作主要是监察,由于财务知识的匮乏,审计业务没有很好的开展,下一阶段应该加强这方面知识的学习。
在公司领导的正确领导下,XX年尽管我在监察审计岗位上做了一定的工作,取得了较好的成绩,但离领导和同志们的要求还有一定差距,我决心在新的一年里,发扬成绩,纠正错误,勇于创新,再接再厉,更加努力工作。因为我热爱我们的企业,喜欢我的岗位,我必须为之辛勤劳作,贡献力量。
主任述职 篇9xx,男,现任环城乡道庄村治安主任,村委委员。 今年我村的社会稳定工作在乡党委、政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻党的十七大、十八大精神,牢固树立“守土有责,保一方平安”的思想,组织动员各方力量,以建立健全长效机制为核心,以严格落实责任制为抓手,拓展工作思路,以创建“平安环城”为契机,推进平安创建工作深入开展。在“五五”普法基础上进一步推进依法治村进程,为政治稳定,社会安定和经济建设提供有力的法制保障,为人民群众安居乐业、社会和谐稳定、国家长治久安创造良好的环境。今年来做了许多的工作取得了一定的成绩,现将本年度综治维护社会稳定工作总结如下:
一、党政重视、责任明确、真抓实干
乡党委政府把综治工作作为一项重要的长期性工作来抓,由党委、政府统一领导,各相关站所协调配合,齐抓共管的工作格局,统一思想,充分认识到社会稳定是全乡经济发展的重要条件。乡班子领导把依法治乡工作纳入全乡社会发展和社会进步总体规划和年度计划与其它工作共同部署研究和落实,明确目标,健全制度强化措施,整体推进。主要领导亲自部署综治工作,多次在大会会上强调综治工作的重要性,并实行全乡班子成员包村挂点责任制,使全乡各村都有一名领导具体负责综治工作。
二、切实履行职责,维护社会政治稳定
以防打架斗殴,酗酒闹事,防小偷小摸为重点,强化政权意识,树立执政理念,充分依靠群众,认真研究对策,严密防范和打击各种破坏活动,坚决防止危害群众利益破坏社会和谐的事件发生。
三、预防和减少社会矛盾
坚持科学发展,把改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的切入点,通过加快发展,增加社会财富,改善群众生活,保障社会公平正义,促进社会和谐着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益为题,最大限度增加和谐因素,坚持科学决策,依法行政,依法办事,完善科学的决策机制,社会稳定预警机制,切实预防、调处矛盾纠纷,成立领导组,领导和协调矛盾纠纷排查调处工作,各司其职,各负其责,形成齐抓共管的工作机制,同时制订了矛盾排查责任制,使矛盾调处这一项工作制度化,规范化,充分发挥乡村的第一道防线作用,切实把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态,对各类矛盾纠纷做到早发现,早调处、早化解。
四、全面加强服务管理工作
创新理念和管理方式,加强对重点人群、重点团体、行业场所的管理,爆炸物品中的管理,做到全面监管和重点管理相结合,维护安定有序的社会环境。
五、参加秸秆禁烧工作。
今年是我参加秸秆禁烧工作的第5年,工作量很大,也很有意义。首先我认为秸秆禁烧工作很有意义,对保护环境、充分利用废弃物品、减少大气污染、提高土地利用率等方面很有利,这是个很有力、很有用的重大举措。我认为秸秆禁烧工作开展的好坏---关键在于宣传。只有宣传任务落实到使实处了,才能使群众了解到秸秆禁烧的好处以及重要性,体现到自身行动中去,这样才能从根本上解决问题。这样一来也可以很好的保护环境的污染,也起到了一定的仿效作用。期间我们都很重视秸秆禁烧的宣传工作,康书记利用广播,还有张贴广告,公示等方法让更多群众了解秸秆禁烧的好处所在。
六、积极开展大走访活动,构建平安和谐社会。
在乡党委、乡政府的领导下,我们积极开展了“一村一干一警一员”大走访活动,广泛听取群众意见,随时掌握社会治安新动向,及时把握民间容易出现的新问题,适时排查化解新矛盾,教育疏导解决现在出现的新问题,使这些矛盾和问题消失在萌芽状态。一年来,经过我们村干部的共同努力,我村没有出现非法上访现象,维护了良好的社会治安次序。发现有矛盾通过疏导及时解决,构建了安泰和谐的社会主义新农村。现在全村村民处于平安、和谐、安康、幸福的氛围之中。
七、下步打算
全年综治工作虽然取得了一定的成绩,但还存在不少的问题,部分不稳定因素发现不及时,处理方法过于简单,对部分重点人物管理还不够到位,监管力度还不够。在以后的工作中要加强学习克服今年工作存在的问题,开拓创新,形成群防群治的良好环境。
主任述职 篇10各位领导,各位老师:
大家好,这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。
总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报,请领导们批评指正。
一、政教处工作
这一学年里主要是在学校领导下配合孙主任做一些具体工作,为定期召开家长学校座谈会,进行第二届班主任做了大量准备工作。另外配合孙主任做一些家校如何更好地沟通,班主任与学生如何更好地交流与沟通,同学之间如何更好地沟通等的研究工作。
二、年级部工作
这个学年,我主要是在学校的领导下配合马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格,全体住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同学一起参加操后晨读。定期召开体委会,对各班出操、宿舍情况进行总结,以期各班做的更好。
三、班级工作
做到用心带班,用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。
四、其他工作
在学校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心态参与值班工作,从不缺勤。
五、不足与努力方向
教育工作是一个长期反复的工作,它考验每个人耐心与热情,如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作,这就需要我们调整好自己,做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做,做好自己的本职工作。
xx年12月
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